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Sentiers fleuris Balades et randonnées, |
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Accompagnatrice en montagne, botaniste, formatrice en botanique, jardinière, cueilleuse... Accompagnatrice en montagne diplômée d'état, j'encadre depuis 2003 des balades et randonnées, essentiellement dans les Pyrénées. Botaniste et phytosociologue, j'ai travaillé entre 2008 et 2020 comme chargée d'études "flore et habitats naturels" pour le Conservatoire botanique national des Pyrénées et de Midi-Pyrénées. Au cours de ces années, j'ai essentiellement réalisé des inventaires botaniques et des descriptions et cartes de végétations. Formatrice en botanique, je suis formatrice et intervenante pour l'Ecole lyonnaise des plantes médicinales et des savoirs naturels (ELPM, école basée à Lyon avec une antenne à Thèbes, sur le piémont des Pyrénées centrales). J'interviens également dans des formations en botanique avec le Syndicat des Simples. J'ai aussi été à plusieurs reprises intervenante dans des formations (interventions et écriture d'un cours de botanique pour l'école Imderplam, BTSA Gestion et protection de la Nature, formation de gardiens de refuge). J'ai animé des journées et soirées de découverte de la flore sauvage. Auteure, j'ai écrit un livre de découverte sur les plantes des Pyrénées, en partenariat avec le Conservatoire botanique des Pyrénées et de Midi-Pyrénées et le Parc national des Pyrénées, édité par Rando Editions (Glénat) en avril 2019). Depuis 2020, je suis propriétaire d'un terrain et d'un jardin en devenir.
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Formation Diplôme de l'Ecole pratique des Hautes des Etudes (EPHE) en Sciences de la vie et de la terre, avec une spécialisation en botanique et phytosociologie* Brevet d'état d'Accompagnateur en moyenne montagne Certificat de spécialisation en production de plantes aromatiques et médicinales au CFPPA de Montmorot. Formation de Formateurs en éducation à l’environnement, association Education environnement 64, basée à Buzy (64) BTSA en Gestion et protection de la Nature BAFA
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* La phytosociologie est l'étude des communautés végétales : quelles plantes poussent ensemble et dans quelles conditions. ******************************************************************************************* |
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